Suomi ilmiönä

Opiskelimme Suomea ilmiölähtöisesti.
Harjoittelimme myös ryhmässä toimimista, jokaisella oli oma rooli.



Yksi piirsi Suomen rajat.

Toinen väritti vaakunan. Kolmas piirsi lipun.

Neljäs leikkasi kuvat.



Yhdessä suunniteltiin ja tehtiin työ loppuun.



Tuotos esiteltiin muille.
 

Mukaan liitettiin vielä käsitöinä tehdyt kynttilät.

Vihreät asiat tiesimme ennen opiskelua ja punaiset laput opimme työn aikana.